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联系我国实际,试从立法、执法和司法角度论述权利保障的法治原则及其意义。 要求:观点明确,说理充分, 条理清晰,语言规范、流畅。
运用法理学理论和知识分析下列材料,并回答问题:
2005年 11月 7日,中华人民共和国商务部发布了《酒类流通管理办法》,该《办法》第十九条规定:“酒类经营者不 得向未成年人销售酒类商品,并应在经营场所显著位置予以明示”;第三十条规定:“违反本办法第十九条规定的,由商务 主管部或会同有关部门予以警告,责令改正;情节严重的,处两千元以下罚款。”
问题:
1.《酒类流通管理办法》属于我国哪一类法律渊源?
2.运用法律规则的逻辑结构理论和知识,分析材料给定的法律规则的逻辑结构
3.从行为模式角度分析材料给定的法律规则的种类?
4.材料给定的法律规则所确定的法律责任属于哪一种类?
某市政府为了整顿城市道路交通秩序的混乱状况,在多方的建议下,欲出台关于限行摩托车的规定。公民甲某在得知这一消息后,认为出台这样的规定不合理、不合法。于是联合了近百人到市政府门前游行示威,要求市政府不要做限行摩 托车的规定。
请根据宪法和法律的有关规定分析:
1.某市政府是否有权出台限行摩托车的规定?为什么
2.公民甲某的行为是否合法?为什么?
3.公民甲某应如何表达自己的意见?
请运用中国法制史的理论和知识对下列材料进行分析,并回答问题: 诸同居,若大功以上亲及外祖父母、外孙、若孙之妇、夫之兄弟及兄弟妻,有罪相为隐;部曲、奴婢为主隐,皆勿论。
其小功以下相隐,减凡人三等。若犯谋叛以上者,不用此律。
--《唐律疏议·名例》问题:
1.这段文字反映了唐律的什么原则?其;历史渊源是什么?
2.适用这一法律原则时有何例外?为什么?
3.唐律这一规定的立法宗旨是什么?
联系我国实际,论法律意识的培养和提高对我国法治建设的影响。要求:观点明确,说理充分,条理清晰,语言规范,流畅。
大学生小吴参加了一次普法宣传,当有群众问他什么是 “ 立法 ” 时,小吴解释说:“ 在我国,立法就是国家 机关根据各自的需要创制新的法律文件的活动。 ”
请结合法理学关于法的制定的知识和原理,对小吴的上述解释进行分析。
公务员甲颇有才情,以本县三个招致群众非议的公共工程为背景,即兴创作一阕《沁园春 ? 无题》词作,讥讽时 弊,并通过手机短信发给十几个朋友,又通过 QQ传给了几名网友。县公安局认为,该短信影响社会安定和政治稳定,遂以 涉嫌诽谤罪将甲刑事拘留,后经县人民检察院批准逮捕,并没收其手机和电脑等物品。人民法院审理后认为,甲的行为不构 成犯罪。 请根据我国宪法的规定和相关理论分析:
(1)甲的行为是否属于我国宪法所保护的公民言论自由的范围?理论依据何在?
(2)县公安局的行为侵犯了甲的哪些宪法权利?宪法依据何在?
旧律 ( 指汉律 ) 因秦《法经》,就增三篇,而《具律》不移,因在第六。罪条例既不在始,又不在终,非篇章之 义。故 ( 新律 ) 集罪例以为《刑名》,冠于律首。
-- 《晋书 ? 刑法志》 上述文字材料记述了汉、魏时代法典体例发展演变的概况,请分析材料并结合中国法制史的有关知识回答下列问题:
1.“ 旧律 ” 在篇目上增加了哪三篇?
2.“ 旧律 ” 在篇目体例上存在什么问题?
3.“ 新律 ” 在篇目体例上有哪些主要变化?这种变化说明了什么?
4.汉魏之后,《晋律》和《唐律》在法典的篇目体例上又是如何演变的?
联系我国法治建设的实际,谈谈应该如何推进 “ 依法治国 ” 这一基本方略的实施。要求:观点明确,说理充分,条理清晰,语言规范、流畅。
按照我国现行宪法的规定,乡镇行政区域界限变更的审批机关是( )。
A.全国人民代表大会
B.国务院
C.省、自治区、直辖市人民政府
D.县、自治县、不设区的市人民政府