29.西方在近现代教育发展中逐渐形成了不同类型的教育行政管理体制，其中，以地方教育当局为主体、中央教育行政机构与地方教育当局相结合的教育行政领导体制形成于A.英-新东方在线职业题库

1.主张用"理解"和"解释"的立场与方法研究教育问题的教育学流派是
A.实验教育学
B.文化教育学
C.批判教育学
D.元教育学

2.某家长认为目前学校课业负担过重。担心会影响孩子创造性和批判反思能力的发展。决定在家亲自给孩子上课。该事例说明学校教育具有
A.正向显性功能
B.负向显性功能
C.正向隐性功能
D.负向隐性功能

3.对人力资本理论提出质疑，认为教育并不提高人的能力，只是用来区别不同人的能力的手段，这种观点属于
A.冲突论
B.文凭理论
C.结构功能论
D.劳动力市场理论

4.教育工作需要循序渐进，主要依据的是儿童身心发展的
A.差异性和阶段性
B.差异性和顺序性
C.不均衡性和差异性
D.阶段性和顺序性

5.农耕时代的教育目的强调培养具有一定文化素养的统治者，工业时代兼顾脑力劳动者和体力劳动者的培养，信息时代则更加注重创新型人才的培养。这说明教育目的在根本上受制于
A.文化传统
B.生产方式
C.教育政策
D.教育理论