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中国古代文学史（一）
- 第一编 第一章 上古传说文学
- 第一编 第二章 《诗经》
- 第一编 第三章 先秦散文
- 第一编 第四章 屈原和楚辞
- 第二编 第一章 秦汉政论及抒情、叙事文
- 第二编 第二章 司马迁与两汉史传散文
- 第二编 第三章 两汉辞赋
- 第二编 第四章 两汉诗歌
- 第三编 第一章 建安诗歌
- 第三编 第二章 正始诗歌
- 第三编 第三章 两晋诗歌
- 第三编 第四章 田园、隐逸诗人之宗陶渊明
- 第三编 第五章 南北朝诗歌
- 第三编 第六章 南北朝散文和辞赋
- 第三编 第七章 南北朝小说
- 第四编 第一章 南北文学合流与初唐文学
- 第四编 第二章 盛唐的诗人们
- 第四编 第三章 李白
- 第四编 第四章 杜甫
- 第四编 第五章 大历诗坛
- 第四编 第六章 中唐诗歌
- 第四编 第七章 章节练习
- 第四编 第八章 章节练习
- 第四编 第九章 章节练习
- 第四编 第十章 章节练习
快速查题-汉语言文学本科试题
汉语言文学本科
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“句读”一词最早见于何休所著的__________。
“用分析文字形体的方法来解释字义”的训诂方法是（）
“取声音相同或相近的字来解释字义”的训诂方法是（）
证实类考证针对_____而发疑。（ ）
训诂工作对文献词义的训释，都要建立在一项非常重要的工作的基础之上，这就是__________与__________。
历史上训诂学发展的兴盛期出现在（）
古文经学第一部随文释义的注释书是（）
“训”、“诂”合成为“训诂”始于__________，是汉代毛亨的著作。
＂训诂者，同古今之异辞，辨物之形貌，则解释之义尽归于此。”是__________给“训诂”下的定义。
离章辨句，讲解段落大意的训诂体式是（）
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