我国会计专业人才评价包括( )。
- A
初级、中级、高级会计人才机制
- B
会计行业领军人才的培养评价
- C
财政部和地方财政部门对先进会计工作者的表彰奖励
- D
会计人员整体素质的培养评价
我国会计专业人才评价包括( )。
初级、中级、高级会计人才机制
会计行业领军人才的培养评价
财政部和地方财政部门对先进会计工作者的表彰奖励
会计人员整体素质的培养评价
我国会计人才评价机制包括初级、中级、高级会计人才机制、会计行业领军人才的培养评价和财政部和地方财政部门对先进会计工作者的表彰奖励。
多做几道
下列属于会计职业道德教育的内容的有( )。
会计职业道德观念教育
会计职业道德规范教育
会计职业道德警示教育
品德教育
下列各项中,不属于会计职业道德教育内容的有()。
职业道德警示教育
会计专业知识教育
职业道德实践教育
职业道德观念教育
会计职业道德教育的内容包括()。
职业道德观念教育
职业道德情感教育
职业道德规范教育
职业道德警示教育
财政部门的组织推动会计职业道德建设可以采用的宣传形式有( )。
演讲
论坛
竞赛
有奖征文
下列关于会计职业道德建设组织与实施表述中,正确的有()。
企事业单位应形成内部约束机制,防范舞弊和经营风险,支持并督促会计人员遵循会计职业道德
各级财政部门应当负起组织和推动本地区会计职业道德建设的责任
会计行业协会应有效发挥自律机制在会计职业道德建设中的促进作用
社会各界应广泛开展会计职业道德的宣传教育,加强舆论监督
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