题目

1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时,会说:“妈妈”“饼”“吃”并把饼干递过去,这表明这阶段儿童语言发展的一个主要特点是( )。

  • A

    电报句

  • B

    完整句

  • C

    单词句

  • D

    简单句

A

1.5—2岁的幼儿处于双词句阶段,主要表现为开始说双词或三词组合在一起的句子,省略在双词句中的助词、介词等功能词,就像我们发电报时用的语言,因此,这种句子也被称为“电报句”

多做几道

对幼儿学习品质的正确理解是( )
  • A

    活动过程中的态度和行为倾向

  • B

    活动过程中的学习速度

  • C

    活动过程中的知识积累

  • D

    活动过程中的道德品质

下列选项中,对幼儿园教育质量影响最小的是(    )。

  • A

    经费投入

  • B

    师幼互动

  • C

    教师学历

  • D

    高档园舍

幼儿教师最重要的素质是(    )。

  • A

    知识丰富

  • B

    会弹琴画画

  • C

    会讲故事

  • D

    热爱幼儿

在解决实际问题过程中,王老师总是先思考各种可能的解决办法,然后从中选择最佳的合理的解决方式。这种反思方式属于(   )。

  • A

    行动中反思

  • B

    回顾式反思

  • C

    慎思熟虑式反思

  • D

    觉察意识式反思

幼儿园教育评价的目的是(   )。

  • A

    了解幼儿的发展需要,以促进幼儿及幼儿园教育的发展

  • B

    完成教师教学指标

  • C

    加强家园合作

  • D

    让家长了解幼儿在园内的表现

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