题目

老师进入教室时发现黑板上画了一幅关于自己的漫画,同学们正在窃窃私语。下列处理方式中,最恰当的一项是( )。

A

立即查找肇事者

B

把漫画擦掉,直接开始上课

C

幽默带过之后开始上课

D

教师进行自我反思

教师职业认识

本题考查的是教师职业的劳动特征。教师经常会遇到一些突发事件,此时,教师应将不利事件转化为教学机智,加以利用。如果遇到题干中的情况,教师最好的处理方式是幽默带过,继续上课。这样既不耽误正常教学计划,又体现了自己的宽宏大量,而且间接地肯定了画漫画同学的天分。当然,对学生的艺术天分还要正确引导。综上所述,C项正确。

A、B、D项,都不利于课堂纪律管理以及促进师生关系,故排除。

因此,本题正确答案为C。

多做几道

教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的( ),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。

  • A

    安全保护工作

  • B

    思想道德建设

  • C

    精神文明建设

  • D

    遵守纪律的意识

教育学生的感情基础(  )

  • A

    爱工作

  • B

    爱学生

  • C

    爱学校

  • D

    爱教育事业

下图漫画讽刺了某些教师的行为,这种行为所违背的师德规范是()

  • A

    依法执教

  • B

    热爱学生

  • C

    爱岗敬业

  • D

    廉洁从教

下列选项中,不属于教书育人的正确方法的是()。

  • A

    转变教育观念,改革育人的模式

  • B

    积极进行教学改革,提高课堂教学的质量

  • C

    严格照搬教材

  • D

    把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去

当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了(  )

  • A

    爱岗敬业的职业道德

  • B

    依法执教的职业道德

  • C

    严谨治学的职业道德

  • D

    廉洁从教的职业道德

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