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在幼儿教学中，要先教幼儿认识简单的图形，如圆形、正方形；再教幼儿认识比较复杂的图形，如梯形、四边形。这是因为（）。

A

幼儿只有机械记忆的能力

B

教师的知识、能力是不一样的

C

教育活动要遵循人的身心发展规律

D

教育活动完全受到人的遗传素质的制约

”育人为本“的幼儿观概述

本题考查的是”育人为本“的幼儿观概述。循序渐进是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识和基本技能，形成严密的逻辑思维能力。在教学中之所以要循序渐进地进行，是由幼儿的身心发展规律决定的。幼儿掌握形状由易到难的顺序依次为：圆形、正方形、三角形、长方形、半圆形、梯形、菱形、平行四边形。综上所述，C项正确。

A项，说法错误，儿童既有机械记忆也有有意义记忆等能力，故排除。

B项，与题目无关，故排除。

D项，说法错误，后天教育也很重要，故排除。

因此，本题正确答案为C。

多做几道

教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的（　），加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。

A
安全保护工作
B
思想道德建设
C
精神文明建设
D
遵守纪律的意识

教育学生的感情基础(　　)

A
爱工作
B
爱学生
C
爱学校
D
爱教育事业

下图漫画讽刺了某些教师的行为，这种行为所违背的师德规范是()

A
依法执教
B
热爱学生
C
爱岗敬业
D
廉洁从教

下列选项中，不属于教书育人的正确方法的是（）。

A
转变教育观念，改革育人的模式
B
积极进行教学改革，提高课堂教学的质量
C
严格照搬教材
D
把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去

当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了(　　)

A
爱岗敬业的职业道德
B
依法执教的职业道德
C
严谨治学的职业道德
D
廉洁从教的职业道德

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