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刚被学校领导批评过的王老师生气地走进教室，看见几个幼儿在大声喧哗，便不分青红皂白地将他们训斥了一番，该做法反映了王老师（）。

A

不能平等待生

B

不能调试自我

C

不能严慈相济

D

不能有教无类

教师职业道德修养

本题考查的是教师职业道德修养。教师职业道德修养是将教师职业道德要求转化为自己的信念并付诸行动的活动，简单说，是一种自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的过程。王老师由于自己受到领导的批评而迁怒于学生的行为体现了其不能很好地对自己的情绪进行调节和控制。综上所述，B项正确。

A、C、D项均与题意不符，故排除。

因此，本题正确答案为B。

多做几道

教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的（　），加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。

A
安全保护工作
B
思想道德建设
C
精神文明建设
D
遵守纪律的意识

教育学生的感情基础(　　)

A
爱工作
B
爱学生
C
爱学校
D
爱教育事业

下图漫画讽刺了某些教师的行为，这种行为所违背的师德规范是()

A
依法执教
B
热爱学生
C
爱岗敬业
D
廉洁从教

下列选项中，不属于教书育人的正确方法的是（）。

A
转变教育观念，改革育人的模式
B
积极进行教学改革，提高课堂教学的质量
C
严格照搬教材
D
把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去

当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了(　　)

A
爱岗敬业的职业道德
B
依法执教的职业道德
C
严谨治学的职业道德
D
廉洁从教的职业道德

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