题目
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【简答题】

作者认为读万卷书的人很少,原因是“读书的动机、环境、空气无不缺乏”,这里的“空气”具体指什么?

考点:理解阅读材料中重要概念的含义

分析文章第一段,作者提到“读万卷书日见其少”,指出最浅显的原因是“读书的动机、环境、空气无不缺乏”。第二段中提到“读书空气稀薄,读书种子的稀少,互为因果循环”,读书的人愈少愈不能形成一种良好的氛围。最后一段提到“在这一味好利的空气中寻求读书乐,岂不难于上青天”.可见“好利”也影响着读书氛围。

多做几道

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【简答题】

结合文段,谈谈你对“苏轼变成了苏东坡后,他觉得丑都可以是美”这句话的理解。

文章前两段中,苏轼的“得意”和“落难”分别表现在哪里?作者这样写的用意是什么?

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【简答题】

解释倒数第三段中,“当有人说‘风景美得像一幅画’ 时,境界更低了”在文中的含义。

作者通过写“随风吹笛”得出了哪些感悟?

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【简答题】

文章第③自然段提出了“与完满和终极的整体相关的价值观”,请简要阐述这个价值观所产生的作用。

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