题目

俗话说,“舍不得孩子套不住狼”。下列各项中,对此句理解不正确的是( )。

A

想套得住狼,就要舍得孩子

B

只要舍得孩子,就能套得住狼

C

舍得孩子,也许能套住狼

D

只有舍得孩子,才能套住狼

复合判断及推理

本题考查的是充分条件假言判断及其推理。题干中的话等价于“舍不得孩子就套不住狼”,为充分条件假言判断。根据充分条件假言判断推理规则:肯前必肯后、否后必否前,可以推出:舍不得孩子→套不住狼,套住狼→舍得孩子。即套住狼是舍得孩子的充分条件,舍得孩子是套住狼的必要条件。

A、C、D项,与题干中的逻辑关系相符,故排除。

B项,“只要……就……”为充分条件联结词,由其推理规则:肯前必肯后,可以推出:舍得孩子→套住狼。与题干中的逻辑关系不符,故当选。

本题为选非题,故正确答案为B。

多做几道

教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的( ),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。

  • A

    安全保护工作

  • B

    思想道德建设

  • C

    精神文明建设

  • D

    遵守纪律的意识

教育学生的感情基础(  )

  • A

    爱工作

  • B

    爱学生

  • C

    爱学校

  • D

    爱教育事业

下图漫画讽刺了某些教师的行为,这种行为所违背的师德规范是()

  • A

    依法执教

  • B

    热爱学生

  • C

    爱岗敬业

  • D

    廉洁从教

下列选项中,不属于教书育人的正确方法的是()。

  • A

    转变教育观念,改革育人的模式

  • B

    积极进行教学改革,提高课堂教学的质量

  • C

    严格照搬教材

  • D

    把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去

当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了(  )

  • A

    爱岗敬业的职业道德

  • B

    依法执教的职业道德

  • C

    严谨治学的职业道德

  • D

    廉洁从教的职业道德

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