题目

教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

第一节《幼儿园教育指导纲要(试行)》

本题考查《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对于教师角色的要求及如何达到这一要求的相关规定。

多做几道

幼儿园教育的主要原则和要求。

简述幼儿园保育和教育的主要目标。

简述幼儿园的任务。

简述儿童绘画能力的阶段及阶段特征。

简述幼儿语言教育活动的类型。

该科目易错题