题目

想起岳飞、文天祥、刘胡兰等英雄人物,唤起了心中的钦佩之情,这属于哪种形式的道德情感?( )

A

直觉的道德情感

B

想象的道德情感

C

道德动机

D

伦理的道德情感

小学生思想品德的发展

本题考查的是道德情感。道德情感从表现形式上看主要包括直觉的道德情感、想象的道德情感及伦理的道德情感。想象的道德情感,即通过对某种道德形象的想象而发生的情感体验。岳飞、文天祥、刘胡兰等英雄人物就是道德形象。综上所述,B项正确。

A项,直觉的道德情感是指由于对某种具体的道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验。故排除。

C项,属于无关干扰选项。故排除。

D项,伦理的道德情感,以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。它往往是在道德理论基础上产生的自觉的、概括性的情感,具有稳定性、深刻性和持久性等特点,是最高形式的道德情感。故排除。

因此,本题正确答案为B。

多做几道

“去年的树和今年的树有什么区别?”这属于( )。

A

回忆提问

B

理解提问

C

运用提问

D

分析提问

“既然像个大桃子,为什么不叫它大桃石而叫仙桃石呢?”这种提问属于( )。

A

回忆提问

B

理解提问

C

运用提问

D

分析提问

“‘狗熊飞车’属于条件反射还是非条件反射?”属于( )。

A

回忆提问

B

理解提问

C

运用提问

D

分析提问

“假如《项链》中的玛蒂尔德没有把项链弄丢,你推测舞会后她的生活会发生变化吗?会有什么变化?”属于( )。

A

运用提问

B

分析提问

C

综合提问

D

评价提问

信息技术与小学教学整合是指在课堂教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成( ),促成课堂教学形态的变革和新教学模式的形成。

A

教学目标

B

教育目的

C

学习任务

D

教学计划

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