题目

“小型分散,便于开展多种多样的活动,满足学生不同的兴趣、爱好,发展学生的才能,使学生得到更多的学习和锻炼的机会”。这种课外活动的形式是( )。

A

科技活动

B

学科活动

C

个人活动

D

小组活动

课外活动的组织形式

本题考查的是课外活动的组织形式。课外活动小组是各种普遍参与的持续性专项活动中最基本的组织形式。各种课外活动小组多数直接在小组前面冠以专项活动的名称,如数学小组、航模小组等,有的则改称社团或学会等。这种小组活动,主要依据学生的兴趣和特点进行组织,也有按学生的水平再进行分级的小组划分,小组的人数也没有定数,一般由活动的性质和内容决定。题干的表述是小组活动。综上所述,D项正确。

A、B、C项均与题意不符,故排除。

因此,本题正确答案为D。

多做几道

“去年的树和今年的树有什么区别?”这属于( )。

A

回忆提问

B

理解提问

C

运用提问

D

分析提问

“既然像个大桃子,为什么不叫它大桃石而叫仙桃石呢?”这种提问属于( )。

A

回忆提问

B

理解提问

C

运用提问

D

分析提问

“‘狗熊飞车’属于条件反射还是非条件反射?”属于( )。

A

回忆提问

B

理解提问

C

运用提问

D

分析提问

“假如《项链》中的玛蒂尔德没有把项链弄丢,你推测舞会后她的生活会发生变化吗?会有什么变化?”属于( )。

A

运用提问

B

分析提问

C

综合提问

D

评价提问

信息技术与小学教学整合是指在课堂教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成( ),促成课堂教学形态的变革和新教学模式的形成。

A

教学目标

B

教育目的

C

学习任务

D

教学计划

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