题目

下面体现垂直迁移的具体事例是(  )。

A

汉语拼音的学习影响英语字母的发音

B

“角”的概念的掌握影响“直角” “平角”等概念的学习

C

“石”字的学习影响“磊”字的学习

D

在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现

第一节学习迁移概述

垂直迁移又称纵向迁移,指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。B选项“角”的概念的抽象概括水平高于“直角”“平角”的概念,故这二者之间的影响属于垂直迁移。A项属于负迁移,C项属于具体迁移,D项属于远迁移。

多做几道

在教师和学生教与学的相互作用中,学生依据教师职业道德的原则和规范对教师的行为予以判断的一种道德评价方式是(  )。

A

自我评价法

B

学生评价法

C

社会评级法

D

加减评分法

“教育是评价的基础,评价过程是教育过程”,这体现的教师职业道德评价原则的(  )。

A

方向性原则

B

客观性原则

C

科学性原则

D

教育性原则

教师自我评价的内在动力是教师的(  )。

A

教学效能感

B

教学行为

C

内心信念

D

坚强意志

教师职业道德评价要体现社会主义的性质,坚持社会主义方向,有利于广大教师提高社会主义的思想觉悟和道德水平。 这体现的是教师职业道德评价原则的(  )。

A

方向性原则

B

客观性原则

C

科学性原则

D

教育性原则

开展教师职业道德评价的最根本的指导思想和工作原则是(  )。

A

方向性原则

B

客观性原则

C

科学性原则

D

教育性原则

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