具有广泛迁移价值的材料是（）。A最鲜活的内容B最形象、生动的内容C事例或案例D学科的基本理念与原理-新东方在线职业题库

新东方在线题库 > 小学教师招聘试题 > 教育综合知识 > 第三部分教育心理学 > 具有广泛迁移价值的材...

具有广泛迁移价值的材料是（）。

A

最鲜活的内容

B

最形象、生动的内容

C

事例或案例

D

学科的基本理念与原理

第二节学习迁移的理论

根据奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为，原有认知结构的概括水平对迁移起到至关重要的作用。根据概括化理论，产生学习迁移的关键是学习者能概括出两种学习之间存在的共同原理，因此学科的基本理念与原理具有广泛的迁移价值。

多做几道

在教师和学生教与学的相互作用中，学生依据教师职业道德的原则和规范对教师的行为予以判断的一种道德评价方式是（）。

A

自我评价法

B

学生评价法

C

社会评级法

D

加减评分法

“教育是评价的基础，评价过程是教育过程”，这体现的教师职业道德评价原则的（）。

A

方向性原则

B

客观性原则

C

科学性原则

D

教育性原则

教师自我评价的内在动力是教师的（）。

A

教学效能感

B

教学行为

C

内心信念

D

坚强意志

教师职业道德评价要体现社会主义的性质，坚持社会主义方向，有利于广大教师提高社会主义的思想觉悟和道德水平。这体现的是教师职业道德评价原则的（）。

A

方向性原则

B

客观性原则

C

科学性原则

D

教育性原则

开展教师职业道德评价的最根本的指导思想和工作原则是（）。

A

方向性原则

B

客观性原则

C

科学性原则

D

教育性原则

最新试题

该科目易错题

该题目相似题