义务教育阶段的数学教育是()。
8. 下列说法中不正确的是( )。
《方程和方程组》属于下面哪一部分内容?( )
以下哪些不属于学段目标中情感与态度方面的。( )
下列哪一项不是影响初中数学课程的主要因素( )。
4.下列哪些不是初中数学课程的核心概念( )。
义务教育阶段的数学教育是()。
义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基本课程,具有基础性、普及性和发展性。数学课程能使学生掌握必备的基础知识和基本技能,培养学生的抽象思维和理解能力,培养学生的创新意识和实践能力,促进学生在情感、态度与价值观等方面的发展。所以,义务教育阶段的数学教育是基础教育。
多做几道
8. 下列说法中不正确的是( )。
《方程和方程组》属于下面哪一部分内容?( )
以下哪些不属于学段目标中情感与态度方面的。( )
下列哪一项不是影响初中数学课程的主要因素( )。
4.下列哪些不是初中数学课程的核心概念( )。
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