马丁•艾思林是( )著名的戏剧理论家。
在对教学资源进行评价时,下列哪一项描述是不正确的( )。
在上课时,音乐老师在带领学生练声时,有两位男同学在后排故意发出怪音,以引起老师和同学的注意。此时,老师应采取( )方式。
通过音乐教学评价,可以发现教学中存在的问题,并找出问题的原因,这体现了音乐教学评价的哪种功能?( )
教师在教学过程中采用多种方法(观察、谈话、讨论、课程提问、音乐表演、音乐创作等)尽量广泛地观察学生,记录学生的各种表现,及时采用积极的方式进行评价,以促进学生进步,这种评价属于( )。
测评学生对不同音乐作品情感内涵的感受能力,以及对作品表现的理解能力属于( )。