题目

明宗室后代以写意花鸟书写亡国恨的是(  )。

A

弘仁 

B

髡残

C

朱耷  

D

石涛

第八节明清美术

C选项,朱耷以花鸟画著称,发展了泼墨写意画法。作品往往缘物抒情,以象征、寓意和夸张的手法,塑造奇特的形象,抒发愤世嫉俗之情和国亡家破之痛。综上,C选项正确。

A选项,弘仁,多绘名山大川,尤善写黄山真景,构图简洁,丘壑奇倔,干笔渴墨劲峭整饬,境界荒寂,富有清新静穆之致,真实地表现了名山之质,故排除。

B选项,髡残,以真景为粉本,描绘重山复水,繁密而不迫塞,用渴笔秃毫层层皴染,厚重而不板滞,具有雄伟壮阔,苍茫浑厚的气势,故排除。

D选项,石涛,师法自然,以“搜尽奇峰打草稿”的精神,在写生实践的基础上,大胆突破前人的种种规范,创作出大量新颖独特、千情万态的优秀作品,为山川造像,为山川传神,他的山水画十分着重形式美,善于用点,故排除。

故正确答案为C选项。

多做几道

电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋中评价体现的基本内容是(   )。

A

学生学习活动学习行为的记录

B

学生期末考试成绩

C

学生上课提问情况

D

学生上机次数

教学评价的评价标准,不带随意性,评价方法,不太偶然性评价态度,不带主观性,这就是要求评价教学评价具有(   )。

A

科学性

B

指导性

C

整体性

D

客观性

美术新课标中对美术作业的评价方式是(   )。

A

集体评价方式

B

多种评价方式

C

双向评价方式

D

师生评价方式

教学评价,能调动师生的积极性和创造性,提高学生的学习兴趣,这体现了教学评价的下列哪一项功能(   )。

A

诊断鉴定功能

B

导向规范功能

C

激励促进功能

D

反馈功能

新课标对美术的评价体系,提出弱化评价的甄别与选拔功能,强化(   )。

A

集体评价方式,发展民主意识及积极参与意识

B

评价的诊断发展功能及内在激励作用

C

双向评价方式学习与人合作,提高学习质量

D

形成性评价和自我评价,发挥自主能力,促进创新能力

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