近年来,一些城市的殡葬服务领域引入专业社会工作者,针对逝者家属开展辅导服务,给予精神慰藉;同时通过个案工作、小组工作等方法对殓仪馆员工进行人文关怀和心理辅导,减轻其工作压力。从社会工作专业化发展的角度看,上述做法体现了社会工作的( )。
- A
专业方法发展
- B
目标模式变化
- C
工作对象拓展
- D
整合发展取向
近年来,一些城市的殡葬服务领域引入专业社会工作者,针对逝者家属开展辅导服务,给予精神慰藉;同时通过个案工作、小组工作等方法对殓仪馆员工进行人文关怀和心理辅导,减轻其工作压力。从社会工作专业化发展的角度看,上述做法体现了社会工作的( )。
专业方法发展
目标模式变化
工作对象拓展
整合发展取向
随着社会变化和新问题的出现,社会工作领域也在扩展。首先它所关注的人群范围在扩大。最初的社会工作关心的主要是困难群体,特别是极度贫困和处于严重困境中的老人、残疾人、孤儿。后来社会工作将工作范围扩大至其他遭遇生活困难而不能自拔的人群,如在学习中遇到挫折的青少年学生、在婚姻家庭方面陷入困境的人、在事业发展中遇到困难的人等。社会工作虽然首要的服务对象是困难群体,首先要帮助解决的是他们在基本生活方面的困难,但是其工作范围已经大大超越了这些传统领域,而在促进人的发展方面也有越来越多的涉及。例如,社会工作可以在青少年能力发展方面开展工作,也可以在进城务工人员适应城市生活和老人适应退休生活及他们各自的能力发展方面有所作为。
面对有需要的群体是对原来社会工作范围的拓展,这里的“有需要”是针对人们的正常生活和发展而言的。不管是何种人士,只要在其正常的生活(既包括狭义的社会生活,也包括其职业活动)中遇到困难而难以正常地生活下去,或者有正当的发展需要而未能满足,都可以成为社会工作的服务对象,社会工作也有责任为其提供服务。
知识点:社会工作领域的扩展
多做几道
关于莱恩和伊恩的需要理论的说法,正确的是( )。
个体的基本需要包括身体健康的需要和自由的需要两个方面
需要在一事实上时间内对行为起作用,但不强调其层次顺序
人们对适当的教育需要、良好的工作环境的需要都属于高级需要
个体对自我、自身所处的文化及对于自己在所处的文化环境中应该做什么的理解水平影响着他的自主性
小林迷上了网络游戏,整日泡在网吧里不回家,也不上学。老师和家长劝说也无用。家长向社会工作者求助,社会工作者对小林进行了网络成瘾问题进行干预,较适合的做法是( )
对小明进行必要的看管
运用人类行为与社会环境理论及优势视角的理论有效帮助
依法处罚网吧老板
对小林进行批评教育
下列原则中,不属于皮亚杰认知发展理论的是( )。
图式原则
同化原则
顺应原则
认识原则
动作发展最为迅速,机械记忆比较发达的时期是( )。
婴幼儿阶段
学龄前阶段
学龄阶段
青少年阶段
人的个体发展要经历不同的发展阶段,每个阶段都有其不同的特征,婴幼儿阶段是人个体发展的第一个阶段,在这个阶段其生理发展的特征( )。
动作发展最为迅速
逐渐控制自己的身体
行为上出现攻击行为
动作逐渐熟练
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