某社会工作机构副总干事大宋是青少年服务项目的主管。他引导家长成立了互助小组,并为他们提供培训和咨询,大宋还经常撰写专业文章,将自己的工作方法和专业反思予以提炼和总结。大宋的这些做法,体现了社会工作者的( )角色。(2015)
- A
资源筹措者
- B
政策影响者
- C
服务提供者
- D
支持者
- E
研究者
某社会工作机构副总干事大宋是青少年服务项目的主管。他引导家长成立了互助小组,并为他们提供培训和咨询,大宋还经常撰写专业文章,将自己的工作方法和专业反思予以提炼和总结。大宋的这些做法,体现了社会工作者的( )角色。(2015)
资源筹措者
政策影响者
服务提供者
支持者
研究者
社会工作者的直接服务角色有:
(1)服务提供者——提供复合型的服务,使受助者获得最大帮助。
(2)治疗者——通过有系统的形象服务对象的人际互动或内资心理功能,控制或减轻问题症状。
(3)支持者——服务对象积极反应的支持者、鼓励者(助人自助)。
(4)使能者——通过激发服务对象潜能,使服务对象有能力面对问题和解决问题。
(5)倡导者——服务对象积极行动的倡导者,并指导其获得成功。
(6)关系协调者——解决并缓解矛盾。
社会工作者的间接服务角色有:
(1)行政管理者——整个助人服务过程的管理者;
(2)资源筹措者——联络政府部门、企事业单位、社会组织(包括基金会)和广大社会成员,向他们筹集服务对象所需资源;
(3)政策影响者
(4)研究者——每个社会工作者都是研究者。
【知识点】社会工作者的主要角色
多做几道
社会工作专业实习生小郑为社区内的儿童寄养家庭提供服务,她发现寄养家庭内的儿童大多有肢体或智力缺陷,而她认为儿童应该是充满阳光、活泼健康的。因此,她很难面对这样的孩子,感到工作压力和难度都很大。如果小郑继续这一实习,她需要进一步加强的专业价值观有( )。
对服务对象的尊重
看到服务对象的优势
对服务对象的接纳
尊重服务对象的自我决定
为服务对象保密
随着社会工作专业的发展,各国、各地区及国际上形成了自己的伦理守则,指导着社会工作者的实践,其内容主要包括( )。
服务
社会正义
人的尊严和价值
人类关系的重要性
尊重和接纳
随着社会工作专业的发展,各国、各地区及国际上形成了自己的伦理守则,指导着社会工作者的实践,其内容主要包括( )。
服务
社会正义
人的尊严和价值
人类关系的重要性
尊重和接纳
蒋先生是一位刚退休的领导干部,对退休生活很不适应。他不愿意承认自己年纪大,更不承认自己身体不够健康。在家里经常对老伴儿发脾气,老伴儿曾劝他到社会工作事务所求助,但是被他拒绝了,老伴儿便偷偷求社会工作者帮忙。为促使其接受社会工作专业服务,社会工作者目前应该做的工作有( )。
直接邀请蒋先生接受服务
向蒋先生介绍机构的服务
请老伴儿将机构服务资料带给蒋先生
对蒋先生进行危机干预
请蒋先生原单位领导帮忙劝其接受服务
社会工作者在服务实践中负有一定的伦理责任,以下关于对同事的伦理责任表述正确的是( )。
社会工作强调同事之间的合作精神
社会工作者应彼此尊重,互相帮助
秉持重视与忠诚的态度
团队内相互协助
落实机构服务宗旨
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