题目

下列句子中加粗的成语使用正确的一项是( )。

A

秋季校运会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动,决心为班级争光。

B

我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡!

C

小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。

D

生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。

词汇

本题主要考查现代汉语的成语的使用。

D选项,坚忍不拔:形容意志坚定,不可动摇。综上,D选项正确。

A选项,蠢蠢欲动:比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱,故排除。

B选项,沧海桑田:大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大,故排除。

C选项,不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思,故排除。

故正确答案为D选项。

多做几道

在学习新课之前,教师先给学生做了一份试卷,检测学生的学习基础,这是下列哪种评价方式?()。

A

诊断性评价

B

分数评价

C

形成性评价

D

总结性评价

某校教师要选拔语文学习能力强的同学参加市里的语文比赛,下列合理的选拔方式是()。

A

标准参照测试

B

形成性评价

C

总结性评价

D

常模参照测试

在本课教学评价中,教师设计的评价表中包含了“自评”和“他评”的部分,这里体现的评价思想是( )。

A

评价内容单一化

B

评价结果定性化

C

评价主体多元化

D

评价手段单一化

根据你对教学评价的理解,下列选项对教学评价的描述不正确的是( )。

A

教学评价的内容可以是教师实施教学的过程,也可以是学生的表现

B

教学评价的主体是多元的,可以是教师,也可以是学生

C

对于学生学习结果的评价应该完全依靠对其考试成绩的评价

D

教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价

根据你对教学评价的理解,关于本课教学评价以下提法不正确的是( )。

A

通过课后习题进行评价是一种绝对评价

B

教师对学生完成习题情况进行打分是定量评价

C

老师设计习题对学生进行评价,这体现了评价主体的多元性

D

教师通过习题进行的评价属于形成性评价

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