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为体现“幼儿为本”的教育理念，教师不正确的做法是()。

A
尊重幼儿人格
B
为幼儿提供适合的教育
C
调动幼儿的主动性
D
让幼儿自主选择课程

D

为体现“幼儿为本”的教育理念，教师应做到：爱幼儿、尊重幼儿，相信每个幼儿都具有发展潜力；维护每个幼儿的人格与权利；公正地对待每个幼儿，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿。“幼儿为本”并非忽视教师的引导作用，幼儿的身心发展尽管很快，但他们毕竟还处在人生发展的初期，其认知、思维等尚不足以“自主选择课程”，需要教师对其进行积极的引导，依据幼儿的年龄特点，为幼儿提供适合的教育。

多做几道

教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的（　），加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。

A
安全保护工作
B
思想道德建设
C
精神文明建设
D
遵守纪律的意识

教育学生的感情基础(　　)

A
爱工作
B
爱学生
C
爱学校
D
爱教育事业

下图漫画讽刺了某些教师的行为，这种行为所违背的师德规范是()

A
依法执教
B
热爱学生
C
爱岗敬业
D
廉洁从教

下列选项中，不属于教书育人的正确方法的是（）。

A
转变教育观念，改革育人的模式
B
积极进行教学改革，提高课堂教学的质量
C
严格照搬教材
D
把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去

当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了(　　)

A
爱岗敬业的职业道德
B
依法执教的职业道德
C
严谨治学的职业道德
D
廉洁从教的职业道德

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