一位新入园的儿童问老师:“妈妈什么时候来接我?”老师最好的回答是()。
- A
“老师不知道。”
- B
“你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你。”
- C
“妈妈4点半就来接你。”
- D
“妈妈马上就来接你。”
一位新入园的儿童问老师:“妈妈什么时候来接我?”老师最好的回答是()。
“老师不知道。”
“你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你。”
“妈妈4点半就来接你。”
“妈妈马上就来接你。”
倾听是沟通的基础,教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿。该题中,孩子提出问题并不是简单地想知道答案,而是他感到了孤独,教师应理解孩子话语中的孤独感,回答时既切合儿童的需要,又使儿童得到安慰和同情。
多做几道
教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的( ),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
安全保护工作
思想道德建设
精神文明建设
遵守纪律的意识
教育学生的感情基础( )
爱工作
爱学生
爱学校
爱教育事业
下图漫画讽刺了某些教师的行为,这种行为所违背的师德规范是()
依法执教
热爱学生
爱岗敬业
廉洁从教
下列选项中,不属于教书育人的正确方法的是()。
转变教育观念,改革育人的模式
积极进行教学改革,提高课堂教学的质量
严格照搬教材
把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去
当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了( )
爱岗敬业的职业道德
依法执教的职业道德
严谨治学的职业道德
廉洁从教的职业道德
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