科学探究既是义务教育化学课程的重要内容，又是一种有效的学习方式。下列关于科学探究的理解正确的是（）。A科学探究中各要素的呈现顺序是固定不变的B科学探究必须通过-新东方在线职业题库

科学探究既是义务教育化学课程的重要内容，又是一种有效的学习方式。下列关于科学探究的理解正确的是（）。

科学探究中各要素的呈现顺序是固定不变的

科学探究必须通过化学实验来获取事实和证据

对科学探究学习的评价，应该侧重考查学生的探究活动结果

科学探究目标的实现，必须让学生亲身经历丰富的探究活动过程

《普通高中化学课程标准（实验）》

科学探究中各要素的呈现顺序并不是固定不变的，可以交叉进行，故 A 错误；科学探究可通过观察、实验、调查等多种途径获取事实和证据，故 B 错误；对科学探究学习的评价应该侧重学生探究活动的过程，而不是结果，故 C 错误；科学探究目标的实现，必须让学生亲身经历丰富的探究过程，D 正确；故选 D

多做几道

实现化学教学目标的主要环节是（）。

组织教学

导入新课

教授新课

总结练习

下列各选项中，属于体验性学习目标中最高水平的行为动词是（）。

感受

关注

珍惜

树立

在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是（）。

知识与技能目标

过程与方法目标

情感、态度与价值观目标

三者均有

化学学习活动的定向环节主要是（）。

明确所要解决的问题

实施解决问题的防范

得出相应的结论

对问题及解决问题的过程进行反思与评价

在一个单元教学内容中，教学的难点（）。

就是教学的重点

不一定是教学的重点

不是教学的重点

是固定不变的某些知识点