题目

二十世纪中国歌剧创作的拓荒者是(),他的创作为中国歌剧创作开了先河。

A

萧友梅

B

黎锦晖

C

赵元任

D

梁寒光

音乐与戏剧

B选项,二十世纪中国歌剧创作的拓荒者是黎锦晖,他创作了儿童歌舞剧《麻雀与小孩》、《小小画家》等共12部,在当时的中国曾产生了巨大影响,并为中国歌剧创作开了先河。综上,B选项正确。

A选项,萧友梅,字思鹤,又字雪明,广东香山县石岐镇兴宁里人(今中山石岐区兴宁里人)。是中国现代音乐史上开基创业的一代宗师、现代专业音乐教育的开拓者与奠基者;为中国音乐文化的建设与发展,做出了不可磨灭的历史性贡献,在中国近代音乐史上享有崇高的地位。故排除。

C选项,赵元任的创作主要是学堂乐歌。在音乐方面的代表作有:《教我如何不想她》《海韵》《厦门大学校歌》。故排除。

D选项,梁寒光作品有歌剧音乐《王贵李香香》、《赤叶河》、《女社员》,电影音乐《啊,摇篮》、《革命军中马前卒》等。故排除。

故正确答案是B项。

多做几道

测评学生对不同音乐作品情感内涵的感受能力,以及对作品表现的理解能力属于()。

A

认知能力评价

B

审美情感评价

C

演奏能力评价

D

创作能力评价

音乐教学评价中,常用评述性文字来评价学生学习态度、情感、兴趣、自信等指标的分析方法是()。

A

历史分析

B

定性分析

C

相关分析

D

定量分析

教师在教学过程中采用多种方法(观察、讨论、谈话、课堂提问、音乐表演、音乐创作等),尽量广泛地观察学生,记录学生的各种表现,及时采用积极的方式进行评价,以促进学生进步。这种评价属于()。

A

形成性评价

B

终结性评价

C

标准性评价

D

诊断性评价

多媒体课件的作用和要求是( )。

A

加强学习,更新教学理念

B

依赖课件,不重视师生之间的情感交流

C

多媒体课件的制作要复杂,讲究美观

D

把大量的精力放在制作多媒体课件上,不重视了对教材的研究

教学中要充分调动学生学习的自觉积极性,最能体现音乐教学过程中的( )原则。

A

语言直观

B

启发性

C

循序渐进

D

巩固

该科目易错题