题目

马克思主义的教育目的论主张教育是培养人的活动,教育目的要考虑人的身心发展的各个要素,给予个体自由地充分发展。(  )

A
正确
B
错误
第一节教育目的

这是马克思主义的教育目的论,主张教育是培养人的活动,教育目的要考虑人的身心发展的各个要素,给予个体自由地充分发展,并予以高度重视;但不是抽象地脱离社会和历史来谈人的发展,而是把个体发展放在一定的历史范围之内,放在各种社会关系中考察,因而要把二者辩证地统一起来。题干只看到了马克思主义的教育目的论重视对人的培养,却忽视了社会历史的发展,是片面的

多做几道

在教育过程中,教师威信的形成靠的是教师严厉的教育。(  )

A
正确
B
错误

教师职业道德评价的结果是通过评价区别出好坏、优劣,进而判定某一教师职业道德水平的高低。(  )

A
正确
B
错误

发扬民主,走上层路线是我们党的优良传统和作风,也是我们进行教师职业道德评价必须坚持的根本路线。(  )

A
正确
B
错误

学习并掌握职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和初始阶段。(  )

A
正确
B
错误

师德的重要内容随社会的发展而发展变化。(  )

A
正确
B
错误

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