题目

__________是学生产生品德行为的内部动力。

第一节品德

品德情感,是人们对客观事物做出是非、善恶判断时引起的内心体验,表现为人们对客观事物的爱憎、好恶的态度。品德情感是学生产生品德行为的内部动力,是实现转化的催化剂。

多做几道

新课程的核心理念是__________。

新课程改革中,义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强__________教学。

新课程评价发展的基本特点强调质性评价,定性与__________相结合,实现评价方法的多样化。 

新课程评价发展的基本特点强调参与与互动,自评与__________相结合,实现评价主体的多元化。

为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的适应性,实行有指导的逐步放权,建立国家、地方和__________的三级课程管理模式,明确各自的职责。

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