人类学习的特点是（）。A人类的学习是一种有目的、自觉地、积极主动的过程B人类的学习是在改造客观世界的生活实践中，通过语言的中介作用而进行的C人类的学习除了获得个-新东方在线职业题库

新东方在线题库 > 中学教师招聘试题 > 教育综合知识 > 第三部分教育心理学 > 人类学习的特点是（）...

人类学习的特点是（）。

A

人类的学习是一种有目的、自觉地、积极主动的过程

B

人类的学习是在改造客观世界的生活实践中，通过语言的中介作用而进行的

C

人类的学习除了获得个体的行为经验外，还要掌握人类世世代代积累起来的社会历史经验和科学文化知识

D

人类的学习必须由专业的老师指导

第一节学习概述

人类学习主要有以下三个方面的特点：

（1）人类的学习除了获得个体的行为经验外，还要掌握人类世世代代积累起来的社会历史经验和科学文化知识。

（2）人类的学习是在改造客观世界的生活实践中，在与其他人的交往过程中，通过语言的中介作用而进行的。

（3）人类的学习是一种有目的、自觉地、积极主动的过程。故正确答案是ABC。

多做几道

教师职业道德自我修养的方法有（）。

A

加强理论学习

B

树立榜样，虚心向他人学习

C

确立可行目标，坚持不懈努力

D

学会反思

树立道德榜样是提升师德修养的重要方法。学习先进教师的优秀品质，主要途径有（）。

A

多读教育界名人的传记

B

学习模范教师的先进事迹

C

学习身边的模范教师

D

参加教育实践

下列关于加强教师职业道德自我修养的说法正确的是（）。

A

加强理论学习是教师师德修养的必要途径

B

树立道德榜样是提升师德修养的重要方法

C

反思是提高师德修养的重要方法

D

“慎独”标志着一个教师的职业道德修养已经达到高度自觉的程度

从教师与同事的关系来看，教师职业道德方面存在的问题有（）。

A

不尊重同事

B

做不利于同事团结的事

C

指责、训斥家长

D

公开排列学生的考试名次

加强教师职业道德管理的方法有（）。

A

加强领导和管理，建立健全教师职业道德建设的工作机制

B

建立和完善中小学教师职业道德考核、奖惩机制

C

以考试成绩作为教师考核的唯一标准

D

建立有效的教师职业道德监督机制

最新试题

该科目易错题

该题目相似题