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假如你正准备一项测验，根据你所学的教育心理学知识，以下哪一种学习策略能使你在测验中有更好的表现（）。

A

测验前一个星期内，每个晚上学习半小时

B

测验前的那个晚上学习半个小时

C

测验前的那个晚上学习三个小时

D

测验前的那个晚上学习六个小时

第一节学习策略概述

复述策略是在工作记忆中为了保持信息，在大脑中多次重复学习内容，以便将注意力维持在学习材料上的策略。常用的复述策略有：①在复述的时间上，采用及时复习、分散复习；②在复述的次数上，强调过度学习；③在复述的方法上，包括运用有意识记和无意识记、排除互相干扰、运用多种感官协同记忆、整体识记与部分识记相结合、复习形式多样化、画线等。

多做几道

社会评价法主要是通过（）对教师的道德进行评判。

A

实时监督

B

社会调查

C

道德良知

D

社会舆论

教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系，对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断，这属于教师职业道德评价的哪种方法？（）

A

自我评价法

B

学生评价法

C

社会评级法

D

加减评分法

在教师和学生教与学的相互作用中，学生依据教师职业道德的原则和规范对教师的行为予以判断的一种道德评价方式是（）。

A

自我评价法

B

学生评价法

C

社会评级法

D

加减评分法

“教育是评价的基础，评价过程是教育过程”，这体现的教师职业道德评价原则的（）。

A

方向性原则

B

客观性原则

C

科学性原则

D

教育性原则

教师自我评价的内在动力是教师的（）。

A

教学效能感

B

教学行为

C

内心信念

D

坚强意志

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