下列说法错误的是 ( )
- A
教育水平高的地区,消费者对商品的品质要求较高
- B
在教育水平比较低的地区,应尽量少用报纸、杂志等书面文字做广告
- C
教育水平不影响消费者的收入水平,但是会影响消费者对商品的鉴别力
- D
企业在进行营销活动时,应考虑当地的教育水平
下列说法错误的是 ( )
教育水平高的地区,消费者对商品的品质要求较高
在教育水平比较低的地区,应尽量少用报纸、杂志等书面文字做广告
教育水平不影响消费者的收入水平,但是会影响消费者对商品的鉴别力
企业在进行营销活动时,应考虑当地的教育水平
教育水平不仅影响消费者的收入水平,而且影响消费者对商品的鉴别力,影响消费者心理、购买的理性程度和消费结构,从而影响企业营销策略的制定和实施。一般来说,教育水平高的地区,消费者对商品的品质要求较高,且容易接受广告宣传,购买商品时理性程度较高;在教育水平比较低的地区,应尽量少用报纸、杂志等书面文字做广告,而用电视、广播和当场示范等方式进行宣传。企业在进行营销活动时,应考虑当地的教育水平,使产品的复杂程度、宣传方式等与之相适应。答案为C。
多做几道
购买者的主要任务是 ( )
选择供应商并与之进行交易谈判
决定产品要求或供应商
提供建议和分享专业知识
提出购买需要,并协助确定产品规格
消费者在购买和使用“乐嘉”牌的打印机后,对该品牌产品很满意。后来,该消费者在选购扫描仪时,优先选择了“乐嘉”牌扫描仪。这种影响消费者购买行为的心理因素是()
学习
信念
认识
动机
直接影响消费者的消费水平和消费范围是 ( )
职业
经济状况
生活方式
个性
“哪里有世界冠军,哪里就有阿迪达斯产品”,这说明阿迪达斯公司善于运用_____对消费者施加影响。()
个性
家庭
相关群体
社会角色地位
阿元大学毕业后进入某公司工作,准备更换手机,因此对手机类产品各方面信息的关注度非常高,这在心理因素中属于()
动机
认知
学习
信念和态度
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