( )认为大多数组织学习模型都把组织学习作为一个变革过程来强调,试图让其所有员工参与学习并利用他们的智力和知识资本来促进个体、团体和组织的成长。
- A
托里斯
- B
普利斯基尔
- C
梅奥
- D
罗伯特·豪斯
- E
特伦斯·米切尔
( )认为大多数组织学习模型都把组织学习作为一个变革过程来强调,试图让其所有员工参与学习并利用他们的智力和知识资本来促进个体、团体和组织的成长。
托里斯
普利斯基尔
梅奥
罗伯特·豪斯
特伦斯·米切尔
多做几道
领导者应该具备的基本素质包括 ( )
政治素质
道德素质
知识素质
能力素质
身体素质
领导艺术的特征主要有( )
经验性与科学性的统一
原则性与灵活性的统一
普遍性与多样性的统一
规范性与创造性的统一
明晰性与模糊性的统一
领导的本质是被领导者的( )
爱戴
追随
敬畏
服从
依赖
下列因素属于路径一目标理论中环境权变因素的有( )
任务结构
工作群体
正式权力系统
控制点
知觉能力
领导艺术是——的领导行为。( )
非规范化
非常态化
非模式化
非程序化
非精细化
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