题目

春秋时期的思想家更像学者、教师,而战国时期的思想家更像()

  • A

    教师

  • B

    官吏

  • C

    说客

  • D

    辩士

D
本题解析:春秋时期的思想家更像学者、教师,他们或是宁静地思考,或是广招门徒。战国时期的思想家更像辩士,他们的思想基础一般在春秋时业经前辈创立,他们的作为是在学派间的争论中,捍卫并发展本学派的主张。

多做几道

《诗经》中风、雅、颂的划分依据是不同的_____风格。()

  • A

    诗韵

  • B

    音乐

  • C

    舞蹈

  • D

    节拍

中国古代教育的三大目标是()

  • A

    明德、亲民、止于至善

  • B

    格物、致知、诚意

  • C

    诚意、正心、修身

  • D

    齐家、治国、平天下

在中国,“仁、义、礼、智、信”被称为()

  • A

    五德

  • B

    五伦

  • C

    五常

  • D

    无礼

道教的基本教义是()

  • A

    长生久视、全性葆真

  • B

    性净自悟、普度众生

  • C

    生死有命、富贵在天

  • D

    修心养性、明心见性

中国古代建筑在结构上的最大特点是()

  • A

    以石结构为主

  • B

    以砖结构为主

  • C

    以木结构为主

  • D

    以土结构为主

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