简述研究者构思和提出假设的途径。
科研报告
简述教育科研成果评价的意义。
简述对教育科研成果进行评价的基本过程。
教育科研论文
简述教育科研成果表述的基本要求。
简述研究者构思和提出假设的途径。
正确答案:
研究者构思和提出假设的途径:
(1)在对问题的阐述中提出假设;(2分)
(2)从对文献资料的分析中形成假设;(2分)
(3)从对问题的初步探索中提出假设。(1分)
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科研报告
简述教育科研成果评价的意义。
简述对教育科研成果进行评价的基本过程。
教育科研论文
简述教育科研成果表述的基本要求。
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