答：(1)全补偿系统：即患者没有能力进行自理活动，需要护理人员给予全面的帮助。全补偿系统主要用于昏迷、高位截瘫、精神分裂症等丧失自理能力的患者。

(2)部分补偿系统：即护理人员和患者在满足患者的治疗性自理需要时都起主要作用.都参与自理活动。部分补偿系统主要用于能完成部分自理活动，但在桌些方面缺乏自理能力的患者.需护士协助其完成受限的那部分自理活动或指导患者学会如何完成。

(3)辅助教育系统：即自理活动几乎由患者自己来完成，但完成某些自理活动所需要的能力要通过学习才能具备，否则就不能完成这些自理活动。在此过程中，患者能完成所有的自理活动，但需要在协助下作出决策、控制行为和学习相关知识和技能。护士的角色是促进、提高患者的自理能力.促使患者成为自理者。