幼儿利用掰手指来数数，这是典型的（）A直觉动作思维B具体形象思维C抽象思维D发散思维-新东方在线职业题库

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幼儿利用掰手指来数数，这是典型的（）

A

直觉动作思维

B

具体形象思维

C

抽象思维

D

发散思维

二、思维的过程和种类

幼儿利用掰手指来数数，这是典型的直觉动作思维。

多做几道

大家一起讨论后做出的决策往往比单独个人做出的决策更加冒险。这种现象属于（）

A

群体极化

B

群体思维

C

社会助长

D

去个性化

个体独自骑单车比与他人一起骑单车的速度要慢，这是因为（）

A

社会惰化

B

去个体化

C

社会助长

D

群体极化

下面对群体极化正确的描述是（）

A

通过群体作用使原已存在的观点或态度从原来的群体平均水平加强到具有支配性水平的现象

B

群体决策时的倾向性思维方式

C

个体与别人在一起活动或有别人在场时，个体的行为效率提高现象

D

个体所付出的努力随着群体规模的增大而减弱

通过手势、姿态、音调、面部表情和人际空间等进行的信息传递属于（）

A

言语沟通

B

非言语沟通

C

书面沟通

D

口头沟通

“物以类聚,人以群分”所体现的影响人际吸引的因素是（）

A

相似性

B

邻近性

C

互补性

D

熟悉性

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