某护士研究一个宣教项目是否有助于提高老年科护士对于老年性痴呆患者的护理相关知识。他从三所医院的老年科选取100例自愿参与研究的护士，在实施宣教前和宣教后让每个护士填写两次有关老年性痴呆患者的护理知识问卷，并对两次得分进行比较。这个研究设计中所选用的对照方法是（）
- A
配对对照
- B
组间对照
- C
自身对照
- D
混合对照
____的问题答案简单且界限清晰，适合于收集事实信息，也适合于收集小儿的资料。【 】
- A
两分制
- B
四分制
- C
五分制
- D
七分制
翻译的量表进行检测，可接受的信效度系数均应大于 ( )
- A
0.5
- B
0.7
- C
0.6
- D
0.4
观察者作为参与者进入观察领域，其活动以参与为主，观察为辅。此时观察者的角色为【 】
- A
局外观察者
- B
参与性观察者
- C
观察性参与者
- D
完全参与者
某些情况下采用四分制的答案，去除“____”的可能，称之为必选项目。【 】
- A
否
- B
不合适
- C
一直
- D
非常不同意
质性研究收集资料常采用 ( )
- A
自然观察法
- B
标准情形观察法
- C
结构式观察法
- D
非结构式观察法
