题目

下列各组句子中,具有蕴含关系的一组是()

A

(甲)今天中秋节——(乙)今天吃月饼

B

(甲)他买了一本小说——(乙)他买了一本书

C

(甲)他打破了花瓶——(乙)花瓶被他打破了

D

(甲)他们家的电视机坏了——(乙)他们家有电视机

3.3蕴含义和预设义

蕴含义通常情况下是指说出的话中包含着其中某个词语的上位义或整体义,蕴含义一般可以从句子本身的意义推知,而不必依赖特殊的背景知识。A项必须依赖特殊的背景知识,C项是两个意思完全相同的句子,不存在蕴含关系,D项属于预设关系。

多做几道

“我吃饱了饭”可以说“我吃了饭,我饱了”,但“我吃光了饭”却不能说成“我吃了饭,我光了”,原因是“饱”和“光”的( )

A

语义指向不同

B

语义角色不同

C

句子成分不同

D

句子结构不同

“你今天怎么来呢?”这句话,若问“来”的方式,重读的是( )

A

“你”

B

 “今天"

C

 “怎么”

D

  “来"

造成“这家店关门了”产生歧义的原因是( )

A

语法结构层次不同

B

语法结构关系不同

C

语义结构关系不同

D

一词多义

造成“两个学校的老师”有歧义的原因是( )

A

语法结构歧义

B

语义结构歧义

C

语义指向歧义

D

语义角色歧义

下列词典中,属于语文词典的是( )

A

《永乐大典》

B

《汉语大词典》

C

《语言学词典》

D

《化学辞典》

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