下列关于5s法说法正确的是
- A
要舍弃不需要的东西,属于5s法中的整理
- B
将医疗物品按“三定”原则放置,属于5s法中的整顿
- C
要保持护理工作场所的清洁,属于5s法中的清扫
- D
要维护清扫的成果,属于5S法中的清洁
- E
要养成遵守纪律的习惯,这属于5s法中的素养
下列关于5s法说法正确的是
要舍弃不需要的东西,属于5s法中的整理
将医疗物品按“三定”原则放置,属于5s法中的整顿
要保持护理工作场所的清洁,属于5s法中的清扫
要维护清扫的成果,属于5S法中的清洁
要养成遵守纪律的习惯,这属于5s法中的素养
多做几道
护理临床教师的培训内容包括
教学意识培养
教学理念培养
教学能力培养
临床知识和操作技能培养
临床带教方法培训
教学管理者在安排临床教学内容时,应注意
内容全面合理
教学方法多样化
知识相互渗透
注意培养职业道德
帮助学生树立良好的职业形象
阻碍学生学习的行为因素有
使学生有威胁感
嘲笑讽刺学生
行为傲慢
轻视学生
在其他人面前纠正学生的错误
对学生实习成绩的考核可采取下列哪些方法
平时抽查
出科考试
患者满意度调查
定期召开实习学生联系会
带教老师或护士长的教学联系会
一位合格的护理临床带教老师,应具备
良好的医德医风
3年以上临床工作经验
良好的语言和书面表达能力
有一定的组织管理能力
具有探索创新精神
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