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对于高等院校学生，教师所讲授的知识要 ( )

A
少而精
B
强调原则性和基础性
C
突出重点
D
解析难点
E
基础性知识可忽略不讲

A,B,C,D

本题考查的知识点是对于高等院校学生，教师增进讲授效果的措施。对于高等院校学生，除了传授基本知识、基本理论和基本技能外，还要注意及时补充科研新成果，介绍相关领域的科研动态，补充新信息。也就是说，教师所讲授的知识要少而精，强调基础性和原则性，强调关键性的必要知识，突出重点，解析难点。

多做几道

在护理学专业教学中，常用的评估方法包括 ( )

A
观察法
B
笔试试卷
C
书面作业
D
口头报告、口试
E
操作考试

泰勒教授进行“课程与评价的研究”的主要结果有 ( )

A
教育是改变人类行动方式的过程
B
教学评价是一种衡量达到教学目标的过程
C
应从各个方面对教学活动进行评估和评价
D
评估和评价的方法不仅仅是依靠纸和笔的测验，而且包括观察、调查和评定
E
评价和评估应注重教学过程，而不仅是教学结果

对学生不利的态度有 ( )

A
当学生需要时，随时出现
B
指出学生的进步
C
使学生有威胁感
D
嘲笑讽刺学生
E
适当指导学生

护理教育者的角色包括 ( )

A
技术顾问
B
支持者
C
研究者
D
评估者
E
合作者

作为促进者的临床教师，下列哪些行为是正确的 ( )

A
赏识学生独立操作的技能
B
鼓励学生自学
C
提供资源
D
不能忽视学生的意图
E
要激发学生的创造力

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