题目

道德发展处于“自我中心阶段”的儿童,年龄阶段是( )?

A

2-5岁

B

5-7、8岁

C

7、8-10岁

D

10岁-12岁

皮亚杰的道德发展阶段理论

本题考查的是皮亚杰的道德发展阶段理论。第一阶段为“自我中心阶段”或前道德阶段(2岁~5岁),综上所述,A项正确。

B项,他律道德阶段的儿童,通常在(5岁~7、8岁),故排除。

C项,“可逆性阶段”或初步自律道德阶段的儿童,年龄通常在(7、8岁-10岁),故排除。

D项,“公正阶段”或自律道德阶段的儿童,年纪多在(10岁~12岁),故排除。

因此,本题正确答案为A。

多做几道

凡是符合自己的认识或自己所维护的道德观念时,就会产生积极的情绪体验,如果遇到与自己道德观念相悖的事情,则感觉不舒服。这属于哪种品德心理结构?( )

A

道德认识

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行为

人们自觉地确定道德行为的目的,积极调节自己的活动,克服各种困难,以实现既定目的,比如努力考入重点大学,这属于哪种品德心理结构?( )

A

道德认识

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行为

天气很冷,但小花也能够坚持早起,坚持每天去跑步锻炼,这属于哪种品德心理结构?( )

A

道德认识

B

道德情感

C

道德意志

D

道德行为

人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验而跟随他人行为的现象是( )?

A

内化

B

依从

C

认同

D

屈服

老师经常运用言语来说服学生改变态度,这体现了哪种品德培养方法( )。

A

有效说服

B

树立榜样

C

群体约定

D

价值辨析

该科目易错题

该题目相似题