文化教育学-新东方在线职业题库

文化教育学

三、教育学的发展

文化教育学又称精神科学的教育学，是19世纪末以来出现在德国的一种教育学说，其代表人物主要有狄尔泰、斯普朗格、利特等人，代表著作有狄尔泰的《关于普遍妥当的教育学的可能》、斯普朗特的《教育与文化》、《教育学的展望》、利特的《职业陶冶与一般陶冶》。

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