皮格马利翁效应体现了教师的()对学生的影响。
知识
能力
期望
方法
学生武某上课时,起立回答问题,后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开,结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异常,老师也只批评了陈某几句,就继续上课。可是三天后,武某感到腿脚发麻,后来发展为没办法正常坐着上课。父母将他送往医院诊断,经检查为尾椎受挫伤,导致下半身麻痹,需要长期治疗。对这起事故,谁应该担负责任?( )
学生陈某
陈某的监护人
学校
学生陈某负主要责任,学校负次要责任
校外人员孔某趁学校门卫疏忽之际,骑摩托车闯入校园,将学生刘某撞伤,对刘某所受伤害,应当承担主要责任的是()
门卫
孔某
学校
刘某的监护人
对于在学校有严重不良行为的未成年人,可以按照有关规定将其送到( )继续接受教育。
特殊学校
专门学校
职业学校
技术学校
某县教育行政部门为推进当地教育发展,决定设置一批重点学校并给予财政、师资等方面的大力支持。下列说法正确的一项是( )。
设置重点学校有利于提高教育发展水平
设置重点学校有利于打造本地教育品牌
县级教育行政部门无权设置重点学校与非重点学校
省级教育行政部门有权设置重点学校与非重点学校
下列哪些不是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务?( )
按时获得薪水和报酬
遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务
不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
9岁杨强在学校体育活动中受伤,家长诉至法院,要求学校赔偿。此案中应承担举证责任的主体是()。
学校
家长
体育老师
杨强
教师沈某因无正当理由拒不服从学校教学安排,被学校暂停授课并扣发当月绩效工资,学校的这种做法( )。
不合法。侵犯了沈某从事教育教学的权利
不合法。侵犯了沈某获取工资报酬的权利
合法。学校有对教师实施奖励或者处分的权利
合法。学校有对教师进行教育行政处罚的权利。
学生刘某因家庭经济困难无法按规定完成义务教育。依据《中华人民共和国未成年人保护法》对于刘某的受教育权利,具有保障责任的是( )。
刘某的监护人
当地教育机构
儿童福利机构
当地人民政府
对未成年学生的法制教育负有直接责任的是( )。
当地人民政府
学校
教育行政部门
父母或其监护人