快速查题-小学教师资格证试题

综合素质（小学）

第一章职业理念

第二章教育法律法规

第三章教师职业道德

第四章文化素养

第五章教师基本能力

教育教学知识与能力（小学）

筛选结果

共找出1746题

骨干教师华老师教学能力突出，经常一个人钻研教学，这说明华老师缺乏（）。

对右图中教师行为评价正确的是( )

下列哪项不是班主任的职责与任务？()

教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的(　　)，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。

教师专业发展的基石是(　　)。

面对违纪学生，个别老师采取罚款的办法，叶老师没有这样做，而是耐心地与学生交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到(　　)。

有人说“同行是冤家”．“教会了徒弟，饿死了师傅”．“文人相轻”，这些错误观念与(　　)相违背

数学老师小段多才多艺，在文体活动等方面给各个班级许多帮助，受到同事好评。这表明段老师具有（　）。

班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续( )。

教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责不包括()。