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古人把教师的职责归结为“传道授业解惑”,其实质是( )。

A

传承和弘扬

B

改革和发展

C

教书和育人

D

实践和创新

教师在处理与家长的关系时,要与家长沟通。关于教师与家长的沟通,下列说法正确的是( )。

A

情节严重时,教师可以任意责备家长管教无方

B

重大处分时,教师应事先与家长做好沟通

C

在不违反法律的情况下,教师可以要求家长为其办一些私事

D

对经济贫困的学生,教师要尽可能地避免家访

学生李某因在课间在楼道里嬉戏打闹,被班主任罚抄纪律守则20遍。班主任的这种做法( )。

A

正确,有利于维护课堂教学秩序

B

错误,不能对学生实施体罚或变相体罚

C

正确,这是教师惩戒学生的权利

D

错误,对学生的体罚应当适度

下列选项中( )不是教师提升职业道德修养的方法。

A

加强学习

B

依法执教

C

学会反思

D

“慎独”

这学期乐乐没有参加刘老师办的校外补习班,刘老师便经常找乐乐的茬,上周还把他调到教室最后一排坐,乐乐感觉刘老师不如从前那样喜欢自己,这个材料表明刘老师没有做到的是( )。

A

为人师表 

B

言行一致

C

严慈相济 

D

依法执教

班主任孙老师经常对学生说:“知识改变命运,分数才是硬道理。”他自己出钱设立了“班主任基金”,用于奖励每学期期末考试成绩前三名的学生。孙老师的做法( )。

A

正确,物质奖励具有良好的激励功能

B

不正确,考试成绩不能衡量学生的素质

C

正确,考试成绩是评价学生的重要依据

D

不正确,考试成绩不是评价学生的唯一指标

学校要求各班推选3名校班“三好学生“候选人,张老师只把班上的考试成绩前三名的学生上报。张老师的这种做法违背了教师职业道德规范中的( )。

A

教书育人

B

严于律己

C

德育资源

D

德育大纲

《中小学教师职业道德规范》对教师“终身学习”的具体要求不包括( )。

A

拓宽知识视野 

B

更新知识结构

C

勇于探索创新

D

乐于廉洁从教

林老师是某校的语文老师,她对学生要求严格,学生被她提问回答不出来就要到教室后面站着听课,同学们都害怕被林老师提问。林老师的做法违背了( )。

A

教书育人

B

爱岗敬业

C

关爱学生 

D

为人师表

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【简答题】

请运用所学的教师职业道德规范对张老师的做法进行分析。