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某社会工作服务机构为流动儿童设计的“乐学乐活发展计划”由一系列服务组成,包括流动儿童逃学辍学干预服务.流动儿童父母情绪管理.流动儿童生活习惯培养.流动儿童课业托管.亲子互动活动等。这一计划包含的社会工作主要领域有(  )。

  • A

    青少年服务

  • B

    家庭服务

  • C

    心理健康服务

  • D

    学校社会工作

  • E

    妇女社会服务

5岁女孩小佳的父母工作繁忙。平时很少有时问陪小佳玩耍就时常打开电视让小佳看电视,渐渐地小佳也变得很爱看电视。社会工作者到小佳家中家访时发现了这一现象,并对这一状况有些担忧,想要提醒小佳爸爸妈妈一些关于儿童沉迷于电视的负面影响。这些负面影响包括(  )。

  • A

    电视对小佳提供了过多信息

  • B

    会增加小佳接受信息和知识的被动性

  • C

    剥夺了小佳和家人一起从事有意义活动的机会

  • D

    不适当的电视节目会对小佳的心理造成诱导

  • E

    会增加小佳对父母的不满

小于所在的机构主要致力于儿童社会工作。下列哪些内容属于基本的儿童服务?(  )

  • A

    对残疾儿童的救助

  • B

    培养儿童的艺术鉴赏能力

  • C

    对儿童受教育权的保护

  • D

    对受虐儿童的援助

  • E

    对童工的救助

社会工作对社会的功能包括(  )。

  • A

    维持社会秩序

  • B

    促进社会和谐

  • C

    促进社区发展

  • D

    建构社会资本

  • E

    推动社会进步

(知识点已调整)以下属于社会工作的扩大对象的是(  )。

  • A

    流浪儿童

  • B

    因户主失业下岗陷入经济困境的家庭

  • C

    精神病患者

  • D

    欠发展的社区

  • E

    一般公众

针对学校中存在的各种问题,社会工作者王斌可以采用的学校社会工作方式主要有(  )。

  • A

    治疗型学校社会工作

  • B

    变迁型学校社会工作

  • C

    矫治型学校社会工作

  • D

    社区—学校型学校社会工作

  • E

    引导型学校社会工作

下列活动中,属于企业社会工作服务内容的有( )。

  • A

    职工的减压康乐活动

  • B

    新入职职工的技术培训

  • C

    职工的职业生涯指导

  • D

    职工的绩效考核与奖惩

  • E

    职工的亲子关系指导

下列选项中,属于社会工作主要领域的是()。

  • A

    政府社会工作

  • B

    儿童及青少年社会工作

  • C

    老年社会工作

  • D

    妇女社会工作

  • E

    残疾人社会工作

社会工作者在承担倡导者角色是,应避免()。

  • A

    与服务对象一起评估社会工作者对服务对象的支持的效果

  • B

    强行推动服务对象接受社会工作者的倡导

  • C

    不向服务对象解释所倡导的行为的原因

  • D

    以专家的名义向服务对象施加压力

  • E

    认真评估服务对象的能力和状况

社会工作在文化层面的目标有(  )。

  • A

    弘扬人道主义

  • B

    促进社会团结

  • C

    解救危难

  • D

    解决社会问题

  • E

    促进社会公正