提出“大自然、大社会是活教材”观点的教育家是（）A陈鹤琴B蔡元培C杜威D夸美纽斯-新东方在线职业题库

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提出“大自然、大社会是活教材”观点的教育家是（　　）

A
陈鹤琴
B
蔡元培
C
杜威
D
夸美纽斯

A

在抗战时代，陈鹤琴抱着实验新教育的使命，创建了“活教育”。其教育的三大目标是——(1)做人、做中国人、做现代中国人；(2)做中教、做中学、做中求进步；(3)大自然、大社会是我们的活教材。

多做几道

对幼儿学习品质的正确理解是（）

A
活动过程中的态度和行为倾向
B
活动过程中的学习速度
C
活动过程中的知识积累
D
活动过程中的道德品质

下列选项中，对幼儿园教育质量影响最小的是（）。

A
经费投入
B
师幼互动
C
教师学历
D
高档园舍

幼儿教师最重要的素质是（）。

A
知识丰富
B
会弹琴画画
C
会讲故事
D
热爱幼儿

在解决实际问题过程中，王老师总是先思考各种可能的解决办法，然后从中选择最佳的合理的解决方式。这种反思方式属于（　）。

A
行动中反思
B
回顾式反思
C
慎思熟虑式反思
D
觉察意识式反思

幼儿园教育评价的目的是（　）。

A
了解幼儿的发展需要，以促进幼儿及幼儿园教育的发展
B
完成教师教学指标
C
加强家园合作
D
让家长了解幼儿在园内的表现

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