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下列结束角色游戏的方式不适当的是（　　）。

A
“现在时间到了，该下班了”
B
“没看好病的病人请明天再来吧”
C
“时间到了，游戏结束，老师要收玩具了”
D
“请还没卖完东西的售货员明天再来”

C

幼儿角色游戏中，教师需要让幼儿在愉快的情绪下结束游戏，同时对第二天的游戏保持积极愉快的期待，结束游戏的时机该是幼儿情绪尚未低落前，再玩就会进入倦怠的时候，一般情况下，教师可以用游戏中的情节或线索结束游戏，避免生硬地结束。

多做几道

对幼儿学习品质的正确理解是（）

A
活动过程中的态度和行为倾向
B
活动过程中的学习速度
C
活动过程中的知识积累
D
活动过程中的道德品质

下列选项中，对幼儿园教育质量影响最小的是（）。

A
经费投入
B
师幼互动
C
教师学历
D
高档园舍

幼儿教师最重要的素质是（）。

A
知识丰富
B
会弹琴画画
C
会讲故事
D
热爱幼儿

在解决实际问题过程中，王老师总是先思考各种可能的解决办法，然后从中选择最佳的合理的解决方式。这种反思方式属于（　）。

A
行动中反思
B
回顾式反思
C
慎思熟虑式反思
D
觉察意识式反思

幼儿园教育评价的目的是（　）。

A
了解幼儿的发展需要，以促进幼儿及幼儿园教育的发展
B
完成教师教学指标
C
加强家园合作
D
让家长了解幼儿在园内的表现

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