在数学课上,余老师注重激发学生对所学内容“七嘴八舌”的议论,从中发现他们不懂的问题,然后有针对性地进行讲解,形成一种“问题导向”教学模式,下列对余老师教学行为描述不正确的是( )
- A
余老师善用信息技术
- B
余老师注重改革创新
- C
余老师善于教学重构
- D
余老师勤于教学反思
在数学课上,余老师注重激发学生对所学内容“七嘴八舌”的议论,从中发现他们不懂的问题,然后有针对性地进行讲解,形成一种“问题导向”教学模式,下列对余老师教学行为描述不正确的是( )
余老师善用信息技术
余老师注重改革创新
余老师善于教学重构
余老师勤于教学反思
材料中没有体现余老师利用信息技术。
多做几道
议论文安排层次的方式不包括( )。
并列式
循环式
递进式
分总式
不要怕去学新的东西。知识没有_______,是可以随身携带的宝藏,没有人会被它压垮,而且愈多愈身心矫健。 填入画线部分最恰当的一项是( )
重量
大小
困难
期限
下列PowerPoint功能选项中,可将幻灯片放映的换页效果设为“垂直百页窗”的是()。
自定义动画
动画方案
幻灯片切换
动作设置
某Excel工作表中,存放了商品的销售统计,想利用“筛选”功能,把销售量不低于5000以及销售量低于2000的商品全部挑出来,筛选的条件应该是( ) 。
“大于5000”与“小于2000”
“大于或等于5000”与“小于2000”
“大于或等于5000”或“小于2000”
“大于5000”或“小于或等于2000”
在PowerPoint的幻灯片浏览视图中,用户不能进行的操作是( )。
插入幻灯片
删除幻灯片
设置幻灯片中图片的动画效果
修改幻灯片的内容
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