题目

关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是(  )。

A

攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧

B

惩罚对于非攻击型的儿童能抑制其攻击性

C

父母的体罚会给孩子树立攻击性行为的榜样

D

惩罚是抵制儿童攻击行为的有效手段

幼儿社会性的发展

本题考查的是幼儿攻击性行为的发展。惩罚并不一定是抵制攻击性行为的有效手段,只有适当的时候才是。惩罚对攻击型和非攻击型的儿童能产生不同影响,对非攻击型儿童能抑制攻击性,但攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧。综上所述,ABC项说法正确,排除;D项说法错误,当选。

本题为选非题,故正确答案为D。

多做几道

在个体身心发展中起主导作用的是(  )。

  • A

    遗传

  • B

    学校教育

  • C

    环境

  • D

    家庭教育

(  )为儿童创造了一套玩具命名为恩物。

  • A

    福禄贝尔      

  • B

    斐斯泰洛奇

  • C

    蒙台梭利      

  • D

    杜威

下列关于教师在幼儿学习活动中的角色的说法,错误的是(  )。

  • A

    教师应成为幼儿学习活动的支持者

  • B

    教师应成为幼儿学习活动的引导者

  • C

    教师应成为幼儿学习活动的指导者

  • D

    教师应成为幼儿学习活动的合作者

联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调(  )。

  • A

    集体教育和个别教育相结合

  • B

    家园配合

  • C

    因材施教

  • D

    保教结合

对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是(  )。

  • A

    领域外的整合

  • B

    领域内的整合

  • C

    超领域的整合

  • D

    多个领域之间的整合

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