在个体身心发展中起主导作用的是( )。
遗传
学校教育
环境
家庭教育
( )为儿童创造了一套玩具命名为恩物。
福禄贝尔
斐斯泰洛奇
蒙台梭利
杜威
下列关于教师在幼儿学习活动中的角色的说法,错误的是( )。
教师应成为幼儿学习活动的支持者
教师应成为幼儿学习活动的引导者
教师应成为幼儿学习活动的指导者
教师应成为幼儿学习活动的合作者
联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调( )。
集体教育和个别教育相结合
家园配合
因材施教
保教结合
对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是( )。
领域外的整合
领域内的整合
超领域的整合
多个领域之间的整合
失明者的触觉、听觉一般非常灵敏,这体现了个体身心发展具有( )规律。
阶段性
顺序性
不平衡性
互补性
教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的( )。
主要方法
重要方法
唯一方法
特殊方法
幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了__________原则。 ( )
活动性
综合性
发展适宜性
独立自主性
(2015年下半年统考)下列哪一种不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式?( )
强化学习
直接感知
实际操作
亲身体验
幼儿园对幼儿实施的教育包括( )。
德、智、体、美、劳诸方面
智、德、体、心诸方面
体、智、德、美诸方面
美、心、体、智诸方面